Только давайте заниматься этим в семье. это наша прямая задача.

Интересно, а как вы себе физически представляете за 10-15 минут убрать то количество классов,которе есть в школе?? .Даже уборщиц две...

Мой 6-классник из учительской журнал украл... Сам и признался, уже когда искать перестали. Купила новый, его мама заполнила почти за год. Без прблем

не все семьи этим занимаются, к сожалению

Давать детям журнал в руки категорически запрещено, это документ в том числе и финансовый, его уничтожение ребёнком влечёт огроооомный скандал, новый журнал это непросто, особенно если старшие классы, кроме того, это нарушение ФЗ о конфиденциальности.

Да ладно... Мой 6-классник из учительской журнал украл...

если родители не способны научить - пусть школа учит.

Восстановление оценок было проблемой, проверка журнала по замещениям была сорвана.

Я не для этого отвожу ребёнка в школу. Мне от школы нужно преподавания определённого набора предметов.

Н.Б., ну, я думаю, те, кто пишут о необходимости припрягать детей на уборку в помощь техничкам, они везде только и драят полы. В магазине-аптеке-там очень тяжело уборщице, в поликлинике, в бассейне-вот прям так и остаются после всех в аквапарке и моют-моют, и в парке прям вот видишь-все ушли а они ночью убирают. Видят, гаишник зашивается-помогут. Смотрят-водитель автобуса устал- ведут. В театре билетёр-бабушка, тяжело ей- постоят, соберут билеты, ну и после себя театр отмоют- там зарплаты не больше школьных.

я способна, ноу проблем. Кто неспособен- у тех пусть дети и гондурасят туалеты.

Это, к примеру, подпись замещавшего урок учителя, незаписанный урок не оплачивается, и это уже запара.

Ответ на сообщение Козявкина Мама от 20 апр 2012, 12:13ЦИТАТА ( Козявкина Мама )я способна, ноу проблем. Кто неспособен- у тех пусть дети и гондурасят туалеты. золотые слова!

Значит - не всем детям?

Значит - не всем детям?

Так здесь вроде есть, которые не отказываются.

я способна, ноу проблем. Кто неспособен- у тех пусть дети и гондурасят туалеты.

а Вы правда бывшая учительница?????
хотя....вот благодаря таким как Вам, народ и пишет, что учителя

значит, тем детям, родители которых считают, что они недостаточно хорошо справляются с воспитанием трудолюьия в рамках семьи.

ЦИТАТА ( Козявкина Мама @ 20 апр 2012, 12:13 [?] )
я способна, ноу проблем. Кто неспособен- у тех пусть дети и гондурасят туалеты.

выражайтесь, пожалуйста, более сдержанно.
у Вас многие сообщения с такими выражениями написаны, которым не место на форме Материнство.

kaetchen, у нас нет формы держим оборону. Но всё равно полы мыть всё ж лучше в рабочем, ИМХО

вообще-то, для врача. для школьного врача. чтобы каждый день отслеживать статистику. по крайней мере в нашей школе это так.

ЦИТАТА ( kaetchen @ 19 апр 2012, 23:27 [?] )
Девочки-учительницы, просветите меня, это в педвузах такому учат? Или это работа с детьми на некоторых так своеобразно влияет?
Так влияет имхо конкурс в пединституты, к сожалению

даже еще проще. говорите ребенку, что бы шел домой, а не стены-окна мыть и все.

и это куда?

Ну так все равно в школе не будет - или все, или никто.

Ну, Вы нас тут всех словцом одарили... Может, не стоит переходить на личности в дискуссии?

Это можно осуществить, если уборка ПОСЛЕ уроков, а если ВО ВРЕМЯ уроков?

буду унижать и всяческих неприятностей наговаривать, а?

просто вы в своем запале не стесняетесь ни в выражениях, ни в эпитетах, ни в высказываниях в отношении учителей, ни в высказываниях в отношении к родителям , которые не против дежурств.
и выглядит это с вашей стороны очень некрасиво.

kaetchen, это Ваша цитата?
Девочки-учительницы, просветите меня, это в педвузах такому учат? Или это работа с детьми на некоторых так своеобразно влияет?

kaetchen,
читаю я все ваши сообщения, и так гадко на душе.....
конечно, я понимаю, что Вам на это плевать с высокой колокольни - я для Вас никто. как , в принципе, плевать на учителей. на директора школы, на врачей. но просто не могу не написать.
я согласна, что нужно следить за тем, чтобы права твоего ребенка и твои права не нарушались. но способы бывают разные. мотивация разная. да и отношение к людям.
от Вас идет столько негатива - Вам плевать на врачей, Вы нагнули жалобами и скандалами всю поликиннику. Вам будет плевать на учителей - вы нагнете жалобами в прокуратуру всю школу. и так далее.......
Видимо, в детстве Вы не получили главный навык. Навык жить в этом мире максимально дружелюбно. по-доброму.
Знаете, я не скандалила в поликлиннике, но пытаюсь поддерживать добрые отношения и с врачом, и с медсестрой, и с заведующей. И все недочеты нашей системы здравоохранения решаются для нас максимально быстро и комфортно.
Я не скандалю и не качаю права, размахивая обращением в прокуратуру, в школе. Мы стараемся действительно помогать школе. Как и все родители в нашем классе.
Просто в отличии от Вас, я, к счастью, не считаю,что дети - это КЛИЕНТЫ . Школа никогда не была чем то на уровне "клиент - обслуживающий персонал".
Страшно...... Я не раз слышала в последнее время от учителей и врачей, что со стороны родителей и детей идет жуткая тенденция. Рассматривать врачей и учителей именно как ОБСЛУГУ.......
слава Богу, таких как Вы, сегодня еще не так много....... по крайней мере. не 100 процентов.
А Вам - удачи . Главное, чтобы Вам было хорошо и комфортно.
" Плевать на всех, чихать на всех, и будет ждать тебя успех!"

Это если сам ребенок еще хочет, а не только его родители

если я ЗА дежурства в школе и не вижу в этом ничего катастрофического - абсолютно не значит, что я отправлю своих детей мыть туалеты.

А ежели насвинячит и не будет пойман, или скажет: "Это не я"?

именно в воспитательных целях.

Но я нигде не писала, что все учителя - больные на голову люди.

просто учителя - на виду.

Если ребенку попадется хороший учитель с неформальным подходом, готовый в послеурочное время заниматься с детьми - это хорошо, но это нечто, дополнительное базовой системе, выход за рамки формальных отношений. По-моему, в основе должна быть четко очерченная совершенно формальная база, а над ней могут быть всякие неформальные надстройки вроде внеклассных добровольных мероприятий.

тут та же ситуация, что и с полицией. В целом, процент идиотов среди учителей, врачей, полицейских такой же, что и людей других профессий. Просто их ошибки наиболее выпуклы, ибо - на виду.

А что, дети которые не желают бесплатно горбатиться в школе обязательно непременно свинтусы или лгуны? Вариант "не свинячит, но и за другими убирать не будет?" не принимается?

Я не понимаю, что все так к этим туалетам прицепились? Мне лично не видится ничего зазорного в мытье туалетов и полов, дело совсем не в этом. Дело в том, что я принципиально за то, чтобы каждый занимался своим делом: уборщик - убирал, продавец - торговал, а ребенок - учился. И я лично против перекоса в школьной системе в сторону воспитания. Я за то, чтобы в школе, в первую очередь, хорошо учили, а воспитание - дело родителей. Понятно, что место, где ребенок проводит половину времени, как-то влияет на его воспитание. Так это влияние следует ограничивать минимальной необходимостью, ИМХО. Нагадил, поймали - убери. Это необходимая часть воспитания, т.к. иначе в школе начнется анархия, а специальное приучение к труду и прочим добродетелям - это лишнее, ИМХО, это - функция семьи. Если ребенку попадется хороший учитель с неформальным подходом, готовый в послеурочное время заниматься с детьми - это хорошо, но это нечто, дополнительное базовой системе, выход за рамки формальных отношений. По-моему, в основе должна быть четко очерченная совершенно формальная база, а над ней могут быть всякие неформальные надстройки вроде внеклассных добровольных мероприятий.

Просто мое мнение, что подобное "оберегание" ребенка может стать медвежьей услугой

и поверьте, несостоявшихся в жизни людей в школе не больше, чем в других учреждениях.
и конкурс в пед.вузы здесь ни при чем.
просто учителя - на виду.

вот если бы все Ваши сообщения были бы в примерно таком стиле, не появилось бы моё сообщение, которое так Вас задело.

А вот за НБ мне стало как-то обидно, это да.

у учителя больше возможностей самоудовлетворяться за чужой счет, за счет ребенка.

Но все мы не идеальны, и какой вариант возникнет, можем только предполагать.

что в учителя должны, по идее, идти лучшие люди, а идут - кто попало.

Учитель, который орет и ставит двойки не может уже ничему научить
Самоудовлетворения никакого не выйдет

Вариант "не свинячит, но и за другими убирать не будет?" не принимается?

что здесь обидного?????
у большинства здесь гораздо более неприятные вещи в адрес учителей звучат

вот благодаря таким как Вам,

ну почему сразу свинячит ? дети пишут мелом , мел крошится, падает на пол у доски, кто-то наступает, разносит по классу. (или сейчас везде сплошь интерактивные доски? ) В открытое майским днем окно или фрамугу объективно влетает пыль ...дети носятся, пыль разлетается, оседает на шкафах, партах, на полу..
Пол нужно помыть, парты, полочки - протереть . Ну реально же легче дышаться будет...
Кто это будет делать? уборщица?

А вот ни фига не больше, если в профессиональном плане смотреть.
При попытках "самоудовлетворяться за счет ребенка" крайне скоро работа учителя становится неблагодарной и бессмысленной.
Учитель, который орет и ставит двойки не может уже ничему научить
Самоудовлетворения никакого не выйдет

Это грустно, да. В идеале, отбор в пед.вузы должен быть как в космонавты Но тогда и зарплата такая же. А так имеем то, что имеем.

свое удовлетворение видят совсем в другом,

Санитарная пятница. Учительница, покрикивая, руководит работой, не разрешая детям даже разогнуться.

ЦИТАТА ( zita76 )
свое удовлетворение видят совсем в другом,


...и очень быстро уходят из школы с нервным срывом
ибо дети вообще перестают что-либо слушать и делать, а начинают выносить мозг

Учитель, который орет, не получает отдачи от детей, от своей работы.

Беда в том, что он получает отдачу от другого. От унижения зависимых от него детей.

Я помню такой диалог своей одноклассницы с классной руководительницей (10 класс):
- Женя, ну почему? Почему ты открыла ногой дверь в кабинет англ. языка?
- А чё она на меня орет?
- Женя, ну вот ты же ко мне не открываешь ногой дверь?
- А потому что Вы не орете никогда
(пауза) - Жень, а знаешь, почему я никогда не ору? Потому что в тот момент, когда я заору, я перестану себя уважать. И я не смогу вас больше ничему научить, так?
- Угу.
- Так что, Женя, если ты себя уважаешь, не открывай дверь в кабинет ногой А с учителем англ. яз. я поговорю.

Конфликт решен
Учитель, который орет, не получает отдачи от детей, от своей работы.
А если научится не орать - всему научится